Displaying items by tag: δημος νεας φιλαδελφειας νεας χαλκηδονας

        Τετάρτη 11 Μαΐου 2022 στις 7.00' μ.μ. στην κλειστή αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Ενιαίου Λυκείου Ν.Φιλαδέλφειας "Μίλτος Κουντουράς" - Ανακοίνωση του γραφείου του προέδρου του Δημοτικού Συμβουλίου

        Από το γραφείο του προέδρου του Δημοτικού Συμβουλίου Ν.Φιλαδέλφειας – Ν.Χαλκηδόνας εκδόθηκε η παρακάτω ανακοίνωση:

       Παρακαλείσθε όπως προσέλθετε, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 10 παρ. 1 της ΠΝΠ που κυρώθηκε με το άρθρο 2 του Ν. 4682/2020, της αριθ. 77 καθώς και των προηγούμενων σχετικών εγκυκλίων του ΥΠ.ΕΣ. (στα πλαίσια των ληφθέντων μέτρων για τον περιορισμό της περαιτέρω διασποράς του κορωνοϊού) την 11^η Μαΐου 2022, ημέρα  Τετάρτη και ώρα 7 μ.μ., στην κλειστή αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Ενιαίου Λυκείου Ν. Φιλαδέλφειας «Μίλτος Κουντουράς» (Θεσσαλονίκης και Λαχανά-Ν.Φ.) σε τακτική Συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, δυνάμει του άρθρου 67 παρ. 4 του Ν. 3852/2010 («Καλλικράτης»), όπως ισχύει, για συζήτηση και λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα της Ημερήσιας Διάταξης:

       ΘΕΜΑΤΑ  ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ  ΔΙΑΤΑΞΗΣ

1. Ενημέρωση επί των χρηματοδοτούμενων Προγραμμάτων του Δήμου (επανεισαγωγή).
2. Έγκριση 2^ης αναμόρφωσης προϋπολογισμού του Δήμου οικ. έτους 2022, βάσει σχετικής απόφασης-εισήγησης της Οικ. Επιτροπής (επανεισαγωγή).

1. Ανασυγκρότηση ΔΕΠ και Δ.Σ. 1^ης Σχολικής Επιτροπής Α/θμιας Εκπαίδευσης - 2^ης Σχολικής Επιτροπής Β/θμιας Εκπαίδευσης.

1. Έγκριση απαγόρευσης στάθμευσης έμπροσθεν Βρεφονηπιακού Σταθμού επί της οδού Οδυσσέως 2-Νέα Χαλκηδόνα, βάσει της αριθ. 14/2022 απόφασης-εισήγησης της Ε.Π.Ζ..

1. Έγκριση δέσμευσης θέσης στάθμευσης έμπροσθεν δημοτικού κτιρίου επί της οδού Αγ.Αναργύρων 11-Νέα Χαλκηδόνα, βάσει της αριθ. 28/2022 απόφασης-εισήγησης της Ε.Π.Ζ..

..

..

..

Ακολουθεί το δελτίο τύπου της Ένωσης γονέων και κηδεμόνων :

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ν. Φιλ/φειας – Ν Χαλκ/νας στηρίζει τις κινητοποιήσεις των κατοίκων στο Κάτω Κουκλάκι

που αντιδρούν στην παραχώρηση από το Δήμο στη Μητρόπολη Ν. Ιωνίας, Ηρακλείου Φιλαδέλφειας και Χαλκηδόνος κοινόχρηστου

χώρου 500 τ.μ. για να τοποθετηθεί προκάτ ναός καταστρέφοντας το πράσινο.

Δείτε ακόμη:Ομολογία Μπ. Παπαδημητρίου: Οι ιδιώτες επέβαλαν τη Ρήτρα Αναπροσαρμογής στη ΔΕΗ (video)

Πολύ περισσότερο που μιλάμε για μια περιοχή που γειτονεύει με 3 εκκλησίες ενώ απουσιάζουν βασικές υποδομές και υπηρεσίες του

Δήμου Ν Φιλαδέλφειας - Ν. Χαλκηδόνας

Καλά θα έκανε ο Δήμος να ασχολούνταν με το άνοιγμα της παρακείμενης παιδικής χαράς και όλων των παιδικών χαρών του

Δήμου που παραμένουν επί μήνες όλες κλειστές -πλην μιας- για τα παιδιά και τους γονείς.

Να έβαζε σε προτεραιότητα την δέσμευση χώρων για την ανέγερση νηπιαγωγείων.

Να φρόντιζε για τη μόνιμη στέγαση του 3ου Δημοτικού Βρεφονηπιακού Σταθμού, του οποίου το οικόπεδο επίσης παραχώρησε

στη Μητρόπολη, και την κάλυψη των αναγκών σε υποδομές αναψυχής, αθλητισμού και πολιτισμού.

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ν. Φιλ/φειας – Ν Χαλκ/νας αντιτίθεται από θέση αρχής στην εκχώρηση σε τρίτους

πάρκων και κοινόχρηστων χώρων, διεκδικεί την διεύρυνση και αναβάθμιση του πρασίνου και των ελεύθερων χώρων.

Το ΔΣ της Ένωσης θα επισκεφθείτο χώρο την Κυριακή 8 Μάη στις 12:00 για αυτοψία και συζήτηση με τους κατοίκους.

Καλούμε όσους συλλόγους και μαζικούς φορείς της περιοχής ενδιαφέρονται να εξετάσουμε από κοινού το θέμα να βρεθούμε

επί τόπου (Λάμπρου Κατσώνη και Ζαχαρία Παπαντωνίου στο όριο Νέας Χαλκηδόνας – Αγίων Αναργύρων).

        Από το Δ.Σ. της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ν.Φιλαδέλφειας - Ν.Χαλκηδόνας εκδόθηκε η παρακάτω ανακοίνωση:

       Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων ΝΦ – ΝΧ εκφράζει την αντίδραση της σε σχέση με την υπουργική απόφαση της 19ης Απριλίου 2022 για τη Συμμετοχή Σχολικών Μονάδων στις Εθνικές Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα (PISA) που αφορά σε 600 σχολεία ανά τη χώρα. Μεταξύ αυτών βρίσκεται και το Γυμνάσιο Νέας Χαλκηδόνας.

      Η Υπουργική Απόφαση προβλέπει μια πανελλαδικού χαρακτήρα εξέταση στην 6η Δημοτικού και την 3η Γυμνασίου χωρίς κανένα παιδαγωγικό περιεχόμενο. Στόχος δεν είναι η αντιμετώπιση των μαθησιακών προβλημάτων, των γνωστικών κενών και των δυσκολιών που επιτάθηκαν στις συνθήκες τις πανδημίας. Αντίθετα, υλοποιεί μια κατεύθυνση του ΟΟΣΑ για την κατάταξη των σχολείων με βάση κάποιους ποσοτικούς δείκτες απόδοσης των μαθητών ενοχοποιώντας παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς για τα διαχρονικά αποτελέσματα αντιεκπαιδευτικών επιλογών.

       Συνιστά έτσι ένα ακόμη βήμα στην κατεύθυνση της κατηγοριοποίησης των σχολείων, και προαναγγέλλει νέες συγχωνεύσεις και νέους φραγμούς στα παιδιά της λαϊκής οικογένειας όπως άλλωστε δείχνει και η ανάλογη διεθνής εμπειρία.

       Δεν έχουν λείψει οι πανελλαδικές εξετάσεις, άλλα πράγματα λείπουν από τα σχολεία μας:

• Αντί για μείωση μαθητών ανά τάξη είδαμε συγχωνεύσεις τμημάτων όπως στο Λύκειο της Νέας Χαλκηδόνας και το 3ο ΓΕΛ Νέας Φιλαδέλφειας

• Αντί για μόνιμο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, ακόμα και σήμερα, 1 μήνα πριν τις εξετάσεις, συνεχίζουν να υπάρχουν κενά. Χαρακτηριστική περίπτωση τα κενά στο μάθημα των μαθηματικών στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Φιλαδέλφειας (μάθημα εξεταζόμενο τόσο στις ενδοσχολικές όσο και στις «Εθνικές Διαγνωστικές» εξετάσεις!).

• Αντί για την επίλυση των χρόνιων προβλημάτων στη σχολική στέγη και την αναβάθμιση των υποδομών συνεχίζει η εγκατάλειψη. Είναι ενδεικτική η κατάσταση που διαιωνίζεται στο 1 ο Λύκειο αλλά και η εικόνα της αίθουσας εκδηλώσεων του σχολείου που έχει επιλεγεί για τις... “διαγνωστικές εξετάσεις”, η οποία παραμένει κατάμαυρη εδώ και πάνω από 2 μήνες μετά από φωτιά που εκδηλώθηκε λόγω βραχυκυκλώματος

• Αντί για μείωση της ύλης των εξετάσεων και ουσιαστικά μέτρα κάλυψης των κενών και στήριξης των μαθητών, το Υπουργείο επιμένει στην Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και στην εφαρμογή της Τράπεζας θεμάτων. Οι Σύλλογοι Γονέων δεν θα επιτρέψουμε να γίνουν για μια ακόμη φορά τα παιδιά μας πειραματόζωα.

       Μαζί με την υπόλοιπη εκπαιδευτική κοινότητα να αντιταχθούμε και να ακυρώσουμε την επιδίωξη του υπουργείου να φορτώσει στα παιδιά μας την ευθύνη για τα κακώς κείμενα της εκπαίδευσης.

       Για το σχολείο που αξίζουν τα παιδιά μας στο ύψος των δυνατοτήτων της εποχής μας